8af5480935235811.jpg

Pengalaman Mengikuti UTUL UGM: Cerita dari Peserta yang Mengikuti Bimbel Intensif

Menghadapi ujian tulis penerimaan mahasiswa baru di Universitas Gadjah Mada (UGM) atau yang dikenal dengan UTUL UGM adalah salah satu momen yang penuh tekanan bagi banyak calon mahasiswa. Sebagai salah satu universitas terbaik di Indonesia, UGM memiliki standar tinggi dan persaingan yang ketat. Dengan banyaknya peserta yang ingin masuk ke kampus ini, tidak jarang saya merasa nervis ketika memasuki tahap persiapan ujian. Untuk mempersiapkan diri secara maksimal, saya memutuskan untuk mengikuti bimbingan belajar (bimbel) intensif.

Pengalaman mengikuti UTUL UGM dimulai saat saya mendaftar untuk program bimbel intensif. Di sini, saya berharap bisa mendapatkan bimbingan dari para pengajar berpengalaman yang telah memahami pola dan strategi dalam menghadapi UTUL UGM. Hal pertama yang saya lakukan adalah mengikuti sesi orientasi di bimbel tersebut. Di sinilah saya bertemu dengan teman-teman baru yang juga memiliki cita-cita yang sama: menjadi mahasiswa UGM. Kami saling memperkenalkan diri dan berbagi cerita mengenai harapan dan kekhawatiran masing-masing. 

Program di bimbel tersebut biasanya berlangsung selama beberapa minggu sebelum UTUL UGM. Materi-materi yang diajarkan mencakup semua subjek yang diujikan dalam UTUL, termasuk tes Potensi Skolastik, Tes Kemampuan Dasar Umum, dan Tes Kemampuan Akademik. Dari pengalaman saya, salah satu hal yang paling berharga adalah mendalami soal tryout UGM yang diberikan setiap minggu. Pengerjaan soal-soal ini bukan hanya untuk menguji kemampuan, tetapi juga untuk membiasakan diri dengan format dan jenis soal yang akan dihadapi di hari ujian.

Di setiap sesi, para pengajar menjelaskan strategi yang bisa digunakan untuk menjawab soal-soal tersebut dengan efisien. Mereka juga memberikan tips untuk mengelola waktu dengan baik saat ujian, sehingga kami tidak terburu-buru dan bisa menjawab semua soal secara optimal. Saya merasa sangat terbantu ketika mereka membahas soal-soal yang pernah muncul dalam UTUL UGM tahun-tahun sebelumnya. Ini memberi saya gambaran yang lebih jelas tentang materi yang harus diprioritaskan dan jenis soal yang cenderung keluar.

Selain belajar teori dan mengerjakan soal, pengalaman mengikuti UTUL UGM juga melibatkan banyak latihan diskusi kelompok. Kegiatan ini memberikan kesempatan bagi saya untuk bertukar pikiran dengan teman-teman, saling menjelaskan materi yang sulit, dan membangun rasa percaya diri. Hubungan interaktif ini juga membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan tidak monoton.

Menjelang hari H UTUL UGM, saya mulai merasakan campuran antara antusiasme dan kecemasan. Bimbel intensif yang saya ikuti memberikan banyak motivasi dan dukungan moral. Kami sering melakukan simulasi ujian dengan suasana yang sama seperti saat UTUL berlangsung. Pengalaman mencoba menjawab soal-soal dalam situasi yang mirip dengan ujian sebenarnya sangat membantu mengatasi rasa panik saat ujian sebenarnya tiba.

Akhirnya, hari UTUL UGM pun tiba. Saya merasakan semangat yang tinggi ketika memasuki ruang ujian, berbekal semua pembelajaran dan latihan yang telah saya lakukan selama bimbel. Ketika menerima soal, saya merasa lebih siap dibandingkan dengan sebelumnya. Saya menerapkan semua strategi yang telah diajarkan dan berusaha seoptimal mungkin dalam mengerjakan soal-soal tersebut. Meskipun ada beberapa bagian yang menantang, saya merasa percaya diri bahwa semua persiapan yang saya lakukan selama ini bisa membawa hasil yang baik. 

Pengalaman mengikuti UTUL UGM melalui bimbel intensif tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga membangun kepercayaan diri dan semangat dalam meraih impian saya untuk menjadi bagian dari Universitas Gadjah Mada.

Berita Terkait


C88ad681 00a7 4364 8f7d 0d6f689a605e

Menguatkan Citra dan Penerimaan Siswa melalui Digital Marketing Lembaga Pendidikan

Perubahan perilaku masyarakat dalam mencari informasi telah menggeser cara lembaga pendidikan mempromosikan diri. Jika sebelumnya promosi mengandalkan media cetak, baliho,...

digital marketing untuk lembaga pendidikan

Mengakselerasi Pertumbuhan Lembaga Pendidikan

Oleh: Dr. Tonton Taufik Rachman Hari ini, persaingan antar lembaga pendidikan tidak lagi hanya terjadi di balik kemegahan fasilitas fisik...

Toefl2

Ujian Masuk TOEFL sebagai Penentu Kesiapan Bahasa Inggris di Dunia Pendidikan dan Kerja

Kemampuan bahasa Inggris telah menjadi kebutuhan mendasar di era modern. Hampir seluruh referensi akademik, komunikasi bisnis, hingga kerja sama internasional...

Masoem3

Jurusan Bimbingan Konseling di Bandung: Kuliah Terjangkau dan Siap Hadapi Dunia Kerja

Perkembangan dunia pendidikan dan meningkatnya perhatian terhadap kesehatan mental menjadikan jurusan bimbingan konseling semakin dibutuhkan. Peran konselor kini tidak hanya...

UnivDay

UnivDay 2026 SMAN 1 Cirebon: Alumni Lintas Generasi Menginspirasi 432 Siswa Kelas 12 Menatap Masa Depan

Cirebon, 24 Januari 2026 — SMA Negeri 1 Cirebon menggelar UnivDay 2026, sebuah agenda inspiratif yang menghadirkan para alumni lintas...